碩士論文-孔子迄荀子「賢者圖像」的變異-以君子為中心的開展-施坤利
論文分類:碩士論文
姓名:施坤利
標題:孔子迄荀子「賢者圖像」的變異-以君子為中心的開展
指導教授:陳佳銘
畢業日期:2013-07
摘要:
本研究以先秦儒家三位大儒,即孔子、孟子以及荀子之君子觀,為研究標的,梳理孔子之《論語》、孟子之《孟子》、荀子之《荀子》,並對春秋迄戰國時期之政治、社會態勢之相關文獻,進行彙總,希期藉由文獻之梳理、歸納,整理出三位大儒口中之「君子」定義,以及所映照出的內心意義,本研究由時間軸、時代背景以及大儒對君子的定義及養成,茲得出研究成果有三項。
一、 由呼應時代需求而形成的君子觀。
二、 變異過程,是君子養成權力的下放與轉移。
三、 定義之變異,是君子實踐由上到下的外釋。
孔子時期,西周禮樂制度已然崩頹,但東周前期的春秋社會,猶有禮樂制度的餘風,孔子之君子觀,強調修已、安百姓;唯迄至孟子所處的戰國時期,諸侯爭伐不已,他的君子觀強調的是,更大的正面仁義力量的發揮;迄至荀子所在的戰國晚期,社會失序、人性之惡畢露,是以希企藉由外在規範,來促使更多君子的產生;其次由孔子時期「知其不可而為之」的君子,到孟子口中的「大人者」、「豪傑之士」,乃至荀子的士子,先秦儒家君子觀實踐的變異,已由希企在上者的支持,落實下釋到每一位平民。而君子之形成,亦由內心之善的揚發,開始有了外在教育的規範,是以不只人人可為君子,人人有潛力為君子,且人人可透過自己的努力成為君子。
參考文獻:
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